Las inscripciones estarán abiertas hasta el 15 de mayo de 2016
La Economía en la Escuela, Encuentro de Saberes abrió una nueva edición. Esta iniciativa del Banco Central de Venezuela promueve el aprendizaje de conocimientos básicos en materia económica y le brinda a los colegios del país la oportunidad de obtener recursos para solventar necesidades de la comunidad educativa.
Las inscripciones iniciaron el pasado jueves 14 de abril y permanecerán abiertas hasta el 15 de mayo de 2016. Luego, los miembros de las comunidades educativas, estudiantes, docentes, madres, padres y representantes tendrán hasta el 30 de junio la posibilidad de crear su proyecto socioproductivo escolar y entregarlo para concretar su participación.
Los interesados en formalizar la inscripción deberán enviar un correo a la dirección concursoeconomiaenlaescuela@bcv.org.ve o llamar a los números (0212) 801.5476 / (0416) 615.7297, para consignar el nombre del plantel, la dirección (parroquia, municipio, estado) e identificar si es un centro de educación primaria, media básica o media diversificada. Además deben adjuntar nombre del director, nombre del coordinador del proyecto y de dos miembros del Consejo Escolar Educativo que apoyarán con el proyecto, números de teléfonos fijos, celulares y correos electrónicos, nombre del proyecto y resumen del mismo en una página. La información también puede entregarse en la Gerencia de Comunicaciones Institucionales, Torre Financiera del BCV, piso 16, avenida Urdaneta, esquina de Las Carmelitas. Quienes requieran mayor información pueden solicitarla por las vías antes señaladas.
Evaluación de proyectos
Una vez finalice el periodo de entrega, los proyectos serán evaluados por el jurado que elegirá cuatro (4) finalistas de educación primaria y cuatro (4) de educación media básica – diversificada. Los resultados, así como la fecha de la presentación pública, serán anunciados en la prensa nacional en septiembre de este año.
Perfil de los participantes y los proyectos
Los alumnos de las escuelas públicas desde tercer grado de educación primaria, media básica y media diversificada de todo el país, que hayan desarrollado un trabajo interdisciplinario que involucre a la comunidad educativa.
El proyecto a presentar debe estar enmarcado en el área económica escolar, incluir una propuesta creativa y novedosa para mejorar los bienes y servicios del plantel y que produzca ingresos. Además debe contemplar el cálculo de costos y beneficios que supondrá el proyecto para la institución.
Criterios de evaluación y reconocimientos
Para la selección de los proyectos finalistas el jurado tomará en cuenta lo siguiente:
a) La participación colectiva o en equipo de los estudiantes en el diseño, la investigación, la memoria y la presentación del proyecto.
b) La relación entre los medios disponibles y el producto logrado. Es decir, se tomará en cuenta el esfuerzo realizado por una comunidad educativa para desarrollar un proyecto viable, a partir de sus recursos materiales y humanos, y no sólo los fondos con que cuenta la comunidad en sí misma.
c) La contribución real del proyecto al bienestar de la comunidad educativa, su entorno y la evaluación de la relación costo-beneficio para este colectivo en términos numéricos.
Una vez seleccionados los mejores cuatro proyectos por cada categoría, serán reconocidos con aportes económicos que deben ser destinados al desarrollo de los proyectos elaborados o a cubrir necesidades de la comunidad educativa. El primer lugar recibirá Bs. 1.000.000; el segundo lugar, Bs. 800.000; el tercer lugar, Bs. 600.000 y el cuarto lugar Bs. 400.000
A través de programas como Economía en la Escuela, Encuentro de Saberes, el BCV cumple con el compromiso de corresponsabilidad, establecido en la Constitución, las leyes y los objetivos fundamentales del Instituto.