Comienza el nuevo año escolar y con él llega el momento de pensar en una propuesta creativa y novedosa para participar en La Economía en la escuela, encuentro de saberes, edición 2014, mediante el cual el Banco Central de Venezuela (BCV) promueve el aprendizaje práctico de nociones económicas y brinda a los planteles la oportunidad de obtener recursos para satisfacer necesidades de la comunidad educativa.
Las inscripciones abrirán este lunes 16 de septiembre de 2013. Estudiantes, docentes, madres, padres y representantes de los planteles públicos tienen 6 meses, hasta el 31 de marzo de 2014, para concebir su proyecto económico escolar y concretar su participación.
Una llamada telefónica a los números 0212-536.72.39, 7238, 7244 y 9318 o un correo electrónico a concursoeconomiaenlaescuela@bcv.org.ve basta para manifestar el interés por concurrir e inscribirse. Es necesario, eso sí, enviar los siguientes datos: nombre del plantel, dirección (incluyendo parroquia, municipio, estado), el grado que presentará el proyecto, nombres del director, coordinador del proyecto y dos miembros del Consejo Escolar educativo que los apoyarán, así como los teléfonos fijos, celulares y correos electrónicos; por supuesto, el nombre del proyecto y un resumen de una página. Esta comunicación también puede entregarse en la Gerencia de Comunicaciones Institucionales, Programa Aprendo Economía con el BCV, ubicada en la Torre Financiera del BCV, piso 16, avenida Urdaneta, esquina de Las Carmelitas, Caracas 1010.
Siguientes pasos
La entrega de los proyectos inscritos debe materializarse en abril de 2014. Recibidos todos los trabajos y evaluados estos por el jurado, se elegirán 6 propuestas finalistas, 3 correspondientes a educación primaria e igual número correspondiente a educación media. El jurado también puede decidir 2 menciones honoríficas, si así lo considera.
Los resultados de este proceso, así como la fecha de la presentación pública de los proyectos seleccionados, se anunciarán en la prensa nacional en junio de 2014.
¿Quiénes pueden participar?
Los alumnos de las escuelas públicas de educación básica (desde tercero hasta sexto grado de educación primaria, así como de primero a tercer año de educación media) de todo el país, con un trabajo interdisciplinario desarrollado por ellos y en el que se involucre la comunidad educativa.
¿Qué proyectos participan?
Todos los planteles que realicen la presentación de un “Proyecto económico escolar”, deben contemplar los siguientes aspectos:
• Una propuesta creativa y novedosa para mejorar los bienes o servicios del plantel, ahorrar o producir ganancias en provecho del colectivo escolar.
• Una investigación para fundamentar el proyecto donde se desarrollen y analicen:
o Los intereses, inclinaciones y motivos de la comunidad educativa para elegir su proyecto.
o El cálculo de los costos y los beneficios (económicos o para el bienestar general) que supondría el desarrollo de dicho proyecto.
Evaluación y reconocimientos
Para seleccionar a los finalistas, se tomarán en cuenta, fundamentalmente:
a) La participación colectiva o en equipo de los estudiantes en el diseño, la investigación, la memoria y la presentación del proyecto.
b) La relación entre los medios disponibles y el producto logrado. Es decir, se tendrá en cuenta ante todo el esfuerzo realizado por una comunidad educativa para desarrollar un proyecto viable a partir de sus recursos materiales y humanos y no sólo los fondos con que cuenta la comunidad en sí misma.
c) La contribución real del proyecto al bienestar de la comunidad educativa y la evaluación de la relación costo-beneficio para este colectivo en términos numéricos.
Los 3 planteles finalistas por cada categoría y las menciones honoríficas serán reconocidos con aportes económicos que serán destinados al desarrollo de los proyectos elaborados o a cubrir necesidades de la comunidad educativa. Este reconocimiento se realizará de acuerdo con la siguiente escala: primer lugar, Bs.90.000; segundo lugar, Bs.80.000; tercer lugar, Bs.60.000 y Bs.30.000 las menciones honoríficas.
